Conceptos Clave de Psicología: Lenguaje, Sueño, Aprendizaje, Memoria y Percepción

Escrito el 21 de Diciembre de 2024 en español con un tamaño de 3,76 KB

¿Qué se considera el lenguaje en el ser humano? El proceso más avanzado de comunicación.
¿Cómo se inicia el proceso de adquisición del lenguaje? Mediante la estimulación sonora y visual de palabras.
¿Qué parte del cerebro se relaciona con los aspectos gramaticales del lenguaje? El hemisferio izquierdo.
¿Qué se entiende por neuroplasticidad? La habilidad de las neuronas para hacer conexiones.
¿Qué ocurre durante la creación de nuevas redes neuronales? Las neuronas intercambian información.

¿Cuál es el estado que se caracteriza por la conciencia del organismo y del entorno? La vigilia.
En la etapa 3 del sueño, ¿qué ocurre a nivel celular? Las células crecen y se reparan.
¿Qué caracteriza al sueño REM? Se registra una actividad cerebral similar a la de una persona despierta.
¿Qué sucede con la actividad del cuerpo justo antes de entrar al sueño? Se reduce la actividad cardíaca y respiratoria.
¿Cuál es la relación entre el sueño y el ciclo circadiano? El ciclo circadiano regula los tiempos de sueño y vigilia.

¿Qué es el aprendizaje? La adquisición de información que puede desarrollarse como conocimiento.
¿Cuál de los siguientes tipos de aprendizaje se obtiene a través de experiencias vividas? Empírico.
¿Qué tipo de aprendizaje se basa en la observación del entorno? Social.

¿Cuál es el proceso mediante el cual las neuronas se conectan para almacenar información? Almacenamiento.
¿Cómo se define la memoria a corto plazo? Memoria que dura un par de minutos.
¿Qué tipo de memoria se encarga de recordar habilidades y hábitos adquiridos? Memoria de procedimiento.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la memoria semántica? Se relaciona con conceptos y significados.

¿Qué caracteriza el pensamiento convergente? Basarse en la lógica y la experiencia previa.
¿Qué tipo de pensamiento es adecuado para resolver problemas que requieren respuestas exactas? Convergente.
¿Cuál es la relación entre el aprendizaje y la memoria según el texto? El aprendizaje depende de la capacidad de recordar.

¿Cuál es el primer paso en el proceso sensoperceptual? La recepción de un estímulo ambiental.
¿Qué son los órganos sensoriales básicos? Vista, oído, gusto, olfato, tacto y propiocepción.
¿Qué ocurre con los estímulos una vez llegan al cerebro? Se convierten en señales eléctricas.
¿Qué es la transducción en el contexto de la sensopercepción? La conversión de señales externas en señales eléctricas.
¿Cuál es la relación entre motivación y emoción según el texto? Son consecuencia de la percepción.

¿Qué es la atención selectiva? La elección de estímulos importantes de varios disponibles.
¿Qué función cumple la atención en el proceso de percepción? Filtrar estímulos no relevantes.
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de necesidad fisiológica, mencionada en el texto? Necesidad de descanso.
¿Cómo se clasifica la atención según el texto? Selectiva y específica.

¿Qué representa el mapa de la realidad mencionado en el texto? La interpretación de los estímulos por el cerebro.

Etiquetas: