Derechos y deberes de los alumnos

Alumnos

Admisión: Cuando no existan plazas suficientes, el proceso de admisión se regirá por los criterios prioritarios de existencia de hermanos matriculados en el centro, padres, madres o tutores legales que trabajen en el mismo, proximidad del domicilio o del lugar de trabajo de alguno de sus padres, madres o tutores legales, renta per cápita de la unidad familiar y condición legal de familia numerosa, situación de acogimiento familiar del alumno o alumna, y concurrencia de discapacidad en el alumno o alumna o en alguno de sus padres, madres o hermanos. En ningún caso la elección de la educación diferenciada por sexos podrá implicar para las familias, alumnos y alumnas y centros correspondientes un trato menos favorable, ni una desventaja, a la hora de suscribir conciertos con las Administraciones educativas o en cualquier otro aspecto

Derechos y Deberes

1. Todos los alumnos tienen los mismos derechos y deberes, sin más distinciones que las derivadas de su edad y del nivel que estén cursando.

2. Todos los alumnos tienen el derecho y el deber de conocer la Constitución Española y el respectivo Estatuto de Autonomía, con el fin de formarse en los valores y principios reconocidos en ellos.

3. Se reconocen a los alumnos los siguientes derechos básicos:

• A recibir una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad.
• A que se respeten su identidad, integridad y dignidad personales.
• A que su dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos con objetividad.
• A recibir orientación educativa y profesional.
• A que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas y sus convicciones morales, de acuerdo con la Constitución.
• A la protección contra toda agresión física o moral.
• A participar en el funcionamiento y en la vida del centro, de conformidad con lo dispuesto en las normas vigentes.
• A recibir las ayudas y los apoyos precisos para compensar las carencias y desventajas de tipo personal, familiar, económico, social y cultural, especialmente en el caso de presentar necesidades educativas especiales, que impidan o dificulten el acceso y la permanencia en el sistema educativo.
• A la protección social, en el ámbito educativo, en los casos de infortunio familiar o accidente.

4. Son deberes básicos de los alumnos:

• Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo desarrollo según sus capacidades.
• Participar en las actividades formativas y, especialmente, en las escolares y complementarias.
• Seguir las directrices del profesorado.
• Asistir a clase con puntualidad.
• Participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar y en la consecución de un adecuado clima de estudio en el centro, respetando el derecho de sus compañeros a la educación y la autoridad y orientaciones del profesorado.
• Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa.
• Respetar las normas de organización, convivencia y disciplina del centro educativo, y
• Conservar y hacer un buen uso de las instalaciones del centro y materiales didácticos.