Desarrollo del Apego Infantil: Conductas, Interacción y Componentes Clave

El Apego en los Primeros Momentos de Vida

El apego es importante en los primeros momentos de vida porque atrae y detiene a la figura de apego. Encontramos el llanto de dolor (repentino y sin ritmo), llanto por incomodidad (rítmico y aumenta progresivamente en intensidad), y un llanto similar a este último cuando se sienten solos (la atención afectiva y compañía son también necesidades primarias). La sonrisa, aparece cierta expresión de sonrisa en las primeras semanas y en el 2º o 3º mes aparece una clara sonrisa. La sonrisa infantil, desencadenada en los momentos iniciales por estados biológicos, actúa como promotora de respuestas sociales afines y positivas por parte de la figura de apego. Las expresiones emocionales, la expresión gestual de emociones básicas permite a los adultos interpretar los estados afectivos del bebé y responder en consecuencia. Otras conductas que favorecen el contacto, como es un repertorio de conductas reflejas que tienden a mantener el contacto físico una vez establecido como la succión no nutritiva, la prensión y el abrazo. Respecto a la succión tiene un papel en el desarrollo del conocimiento y un papel tranquilizador. El bebé posee al nacer reflejos de prensión en manos y pies que favorecen el agarrarse al cuerpo del otro. Estos reflejos desaparecen pero entre los 4-6 meses ya hay un apresamiento dirigido y el bebé se abraza al que lo sostiene. El cuidador como promotor del apego:

• Los padres más que preprogramados son adultos que han tenido un largo proceso de socialización sobre cómo se debe ser madre/padre.
• Manifiestan unos comportamientos adaptados a las necesidades y capacidades infantiles:
  • Contacto físico y visual frecuente.
  • Expresiones faciales exageradas.
  • Uso de un lenguaje simple, exagerado, repetitivo, sin significado.
  • Capacidad de establecer una sincronía interactiva (acción-pausa).
  • Capacidad de sentir con el niño, de interpretar y de responder a las comunicaciones emitidas por éste.

La Formación del Apego como Fruto de la Interacción Social

El apego estable no es cosa de minutos, horas o días, sino fruto de una interacción continua en el que niño (buscador de contacto y vínculo) y padres (dar cuidados) son elementos activos. Esta interacción se caracteriza por:

• Sincronía interactiva.
• Desformalización.
• Multifuncionalidad de la interacción.

Concepto de Apego

Es un lazo afectivo que se caracteriza por:

• Esfuerzos por mantener la proximidad a la persona vinculada.
• Mantenimiento de contacto sensorial privilegiado.
• Relaciones con el entorno más eficaces (la figura de apego es una base segura).
• Ser un puerto de refugio en los momentos de tristeza, temor….
• Presencia de ansiedad ante la separación y sentimientos de desolación y abandono ante la pérdida.

Pueden distinguirse en el apego tres componentes básicos:

1. Las conductas de apego: conductas que buscan lograr o mantener la proximidad y contacto con la figura de apego (uso preferencial hacia dichas figuras), y modificables en función del contexto, nivel de desarrollo y experiencias previas.
2. Modelo/Representación mental de la relación: modelo interno de la relación de apego que incluye expectativas, creencias y emociones (relativamente estables, y bases de relaciones socio-afectivas futuras) sobre la accesibilidad y disponibilidad de la figura de apego y la capacidad de uno mismo para promover protección y afecto (modelo interno activo).
3. Sentimientos: experiencias emocionales subjetivas que se refieren a la figura de apego y a sí mismo. El apego implica básicamente una díada de sentimientos en el que una adecuada relación conlleva sentimientos de seguridad (proximidad y contacto), y su pérdida angustia o miedo (activando las conductas de apego).