Desarrollo Lingüístico en Niños: Características, Niveles y Estrategias de Apoyo

Programa Lingüístico

El programa lingüístico se centra en dos áreas principales:

• Abordar el desarrollo de los niveles del lenguaje.
• Abordar la comprensión y la expresión de palabras funcionales y oraciones con fines comunicativos (según corresponda).

Habilidades Lingüísticas

Etapa Prelingüística

• Se prolonga hasta los 2-3 años.
• Vocalizaciones y balbuceo dentro de rangos normales; sin embargo, este último se presenta de manera inestable.
• La sonrisa social aparece después de los 5 meses.
• Menor iniciativa comunicativa.
• Reducido contacto visual y dificultades en la atención conjunta.

Etapa Lingüística

Se caracteriza por un déficit en los niveles del lenguaje:

• Fonético-fonológico
• Morfosintáctico
• Léxico-semántico
• Pragmático

Nivel Fonético

• Ausencia y/o distorsiones de sonidos.
• Mayor dificultad en sonidos fricativos, africados y líquidos.
• Mayor facilidad en sonidos bilabiales.

Nivel Fonológico

• Sigue la misma trayectoria que el desarrollo normal, pero más lento.
• Dificultad en las bases del nivel fonológico.
• Múltiples Procesos Fonológicos de Simplificación (PFS).

Nivel Morfosintáctico

• Frases de dos palabras aparecen a los 4 años aproximadamente.
• A los 7 años pueden aparecer oraciones de 3 o 4 palabras con omisión de partículas gramaticales.
• En la adolescencia pueden producir enunciados simples y cortos de 5-6 palabras.

Nivel Léxico-Semántico

• El vocabulario se desarrolla en forma lenta.
• Aumento progresivo hasta los 10 años.
• Dificultad de categorizar y secuenciar información recibida.
• Dificultad en la capacidad de evocar palabras.
• Pensamiento concreto con poca flexibilidad y abstracción.
• Léxico reducido.

Nivel Pragmático

• Acto comunicativo pasivo.
• Escaso contacto ocular.
• Dificultad en el inicio y mantenimiento del tópico.
• Dificultad en el discurso narrativo.
• Dificultad para adaptar su lenguaje y tono en distintas situaciones.
• Dificultades en la proxémica.
• Déficit en la reparación de quiebres comunicativos.

Sugerencias a la Familia

Se recomiendan las siguientes estrategias terapéuticas:

• Madresia (habla maternal).
• Modelado.
• Reformulado.
• Expansión.

Además, se sugiere:

• Hablar de forma clara mirando a los ojos.
• Repetir los enunciados varias veces.
• Utilizar gestos para facilitar la comprensión.
• Hablar simple con oraciones cortas.

Consejos para Favorecer la Comunicación

• Implementar un sistema de comunicación alternativo/aumentativo (SAAC).
• Favorecer la comunicación no verbal.

Tipos de Apoyo

• Personales.
• Curriculares.
• Medios y recursos materiales.
• Organizativos.
• Familiares.

Intensidad de los Apoyos

• Intermitente.
• Limitado.
• Extenso.
• Generalizado.