Desarrollo Motor y Actividades en la Naturaleza: Guía para Docentes
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Desarrollo Motor y Actividades en la Naturaleza
Conceptos Fundamentales
Maduración: Es aquel cambio en el rendimiento que se produce como consecuencia de las diferentes etapas por las que atraviesa el sujeto a lo largo de su vida.
Aprendizaje: Se trata de un proceso mediante el cual se producen cambios en el rendimiento como consecuencia de la práctica, y que no son atribuibles al proceso de maduración natural del individuo.
Tarea Motriz: Representa toda aquella actividad o ejercicio que realiza el individuo con unos fines, medios materiales y actuación concretos, y en la que se puede conseguir un mayor o menor grado de eficiencia.
Habilidad Motriz: Representa toda aquella actividad que realiza el individuo con el máximo de destreza o rendimiento, con el mínimo esfuerzo y en el mínimo tiempo.
Factores que Influyen en el Aprendizaje Motor
Factores Dependientes del Proceso de Enseñanza
- Claridad en la información inicial
- Claridad y abundancia de conocimiento de los resultados
- El control de contingencias
- Las condiciones de práctica
Factores Dependientes del Sujeto
- Nivel de motivación y activación
- Nivel de atención
- Los conocimientos previos o experiencias
- La edad e inteligencia
Factores Dependientes de la Tarea o Actividad
- Mecanismo perceptivo
- Mecanismo de decisión
- Mecanismo de ejecución y control
Actividades en la Naturaleza
Definición
Se entiende por “Actividades en la Naturaleza” al conjunto de técnicas, destrezas y actividades que permiten al sujeto acercarse a la naturaleza, para su aprovechamiento y disfrute, de forma respetuosa y segura.
Fines u Objetivos
- Cognoscitivo
- Educativo
- Recreativo
- Deportivo
Clasificación
Actividades Fundamentales
Actividades Complementarias
- Prácticas utilitarias
- Prácticas pedagógicas y recreativas
- Prácticas científicas
- Prácticas deportivas
Problemática Especial
- Establecimiento horario
- Participación
- Infraestructura material
- Especialización
- Responsabilidades legales
Criterios a Tener en Cuenta
- No deben requerir una gran especialización.
- No deben entrañar grandes riesgos.
- No deben exigir la utilización de materiales muy costosos o sofisticados.
Factores a Considerar en la Organización de un Programa
- Factores humanos
- Factores ambientales
- Aspectos organizativos