Diagrama de clases de un sistema contable

Casos de uso: son un mecanismo para descubrir y registrar los requerimientos (especialmente los funcionales). Los casos de uso describen la historia del uso de un sistema. Es una excelente técnica para entender y describir requerimientos.

Modelo de casos de uso: es el conjunto de todos los casos de uso, es un modelo de funcionalidad y entorno del sistema.

Definiciones incluidas en casos de uso:

Actor: es algo que tiene comportamiento, como una persona (se identifica por un rol), un sistema informatizado,  una organización. Ejemplo: un cajero, un sistema contable, etc.

Escenario: es una secuencia específica de acciones e interacciones entre los actores y el sistema; también se llama instancia de caso de uso.

Diagramas de caso de uso: Los diagramas de casos de uso son muy importantes para modelar el comportamiento de un sistema, un subsistema o una clase. Cada uno muestra un conjunto de casos de uso, actores y sus relaciones.

UML: lo que hace UML es definir un diagrama de casos de uso para ilustrar los nombres de casos de uso y actores, y sus relaciones.

Diagrama de clases: muestra un conjunto de clases, interfaces y colaboraciones, así como sus relaciones.
Los diagramas de clases normalmente contienen los siguientes elementos:
- Clases
- Colaboraciones
- Interfaces
- Relaciones

Asociación: Una asociación es una abstracción de la relación existente en los enlaces entre los objetos. La asociación expresa una conexión bidireccional entre objetos. Permite asociar objetos que colaboran entre sí. Cabe destacar que no es una relación fuerte, esdecir, el tiemp o de vida de un objeto no depende del otro. 

Agregación: Por Referencia:Es un tipo de relación dinámica, endonde el tiempo de vida del objeto incluido es independiente del que lo incluye. Este tipo de relación comúnmente se llama Agregación (el objeto base utiliza al incluido para su funcionamiento).

Diagrama de Secuencia: los Diagramas de Secuencia muestran las interacciones entre un conjunto de objetos, ordenadas según el tiempo en que tienen lugar. En este tipo de diagrama, participan objetos que son instancias concretas de clases que participan en la interacción.