Elementos Visuales: Exploración de la Línea, Grafismo y Composición en el Arte

Clasificado en Plástica y Educación Artística

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Plástica - Tema 2: La Línea

1. La Línea

  • Es el elemento visual más importante del dibujo y se utiliza para comparar, describir, concretar y representar la apariencia de las formas que nos rodean.
  • Es el resultado del movimiento de un punto que, al desplazarse por una superficie, deja como huella el curso de una línea.
  • Se utiliza para reproducir y delimitar los bordes y perfiles de los objetos: marca límites, dibuja espacios y configura objetos.

2. Grafismo y Trazo

  • Cuando la línea se materializa sobre una superficie se convierte en trazo.
  • La línea puede ser: continua, discontinua, fina, gruesa, modulada, homogénea en grosor o tono, monocromática (un solo color), de colores fuertes, tenue, intensa, suave, rígida…
  • Todas las clases de líneas intervienen en los mensajes gráficos a modo de escritura de la forma y cada autor tiene su estilo al representar las formas. Es su huella personal e intransferible.
  • Los artistas transmiten con la línea los rasgos más íntimos de su personalidad y a esto se llama grafismo.

3. La Línea Crea y Dibuja Formas

  • Línea de contorno:

    es la que marca el perfil de las figuras y de los objetos.
  • Línea de sombreado:

    es la que crea zonas claras de luz y zonas oscuras de sombra mediante un entramado de líneas.
  • Línea objetual:

    es la que se percibe como un objeto, que es a la vez estructura y forma de él. Se encuentra en los pictogramas.

4. La Línea Compone Imágenes

  • Vectores de dirección:

    • aparecen en todas las imágenes y
    • son imaginarios. Señalan distintas zonas de interés.
    • Pueden estar formados por los contornos de las formas, por contrastes de luces y sombras o por la dirección de las miradas de los personajes.
  • Separación de planos:

    con la línea se separan zonas de distinta importancia.
  • Profundidad:

    con la línea se puede dar profundidad a la imagen. Los artistas pueden utilizar además de la perspectiva, la representación de elementos y objetos cuya estructura es lineal.

5. La Línea Engaña y Cambia lo que Vemos

  • Las imágenes que recibimos se transmiten al cerebro mediante un proceso de percepción y a través de los estímulos recibidos, la imagen que vemos se relaciona con el conocimiento que tenemos de ella: así la asociamos con otras experiencias.
  • En el proceso perceptivo algunos elementos de la imagen pueden ser vistos sin que éstos existan, otros pueden existir objetivamente y no ser vistos o pueden verse de manera alterada o distorsionada.

6. Cualidades Gráficas de las Líneas

La línea cumple una compleja función en la representación de imágenes.

  • Volumen:

    mediante el sombreado se puede crear la sensación de volumen.
  • Profundidad:

    cuando la línea sitúa formas sobre la diagonal de la superficie se aporta profundidad.
  • Estructura:

    con la línea se estudia la proporción de los objetos que configura su forma y organiza el espacio que ocupan.

7. El Proceso de Dibujar

  • Encuadre:

    tras observar el modelo, se selecciona lo más significativo teniendo en cuenta:
    • El tamaño y el formato de los objetos (horizontales y verticales)
    • y el punto de vista.
  • Encaje:

    se trata de meter en cajas los objetos que se van a dibujar. Hay que simplificar las formas creando similitudes con formas geométricas sencillas: triángulos, cuadrados, círculos…
  • Esquema:

    una vez hecho el encaje se simplifica el dibujo con los rasgos más importantes.
  • Apunte:

    son dibujos rápidos, concisos y rigurosos donde se resuelven problemas básicos de espacio y volumen.
  • Boceto:

    es el estudio de las diferentes posibilidades expresivas de la obra.

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