Retos múltiples: Discapacidad múltiple y sordoceguera

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,9 KB

RETOS MÚLTIPLES

  • La discapacidad múltiple se caracteriza por la presencia de distintas discapacidades en diferentes grados y combinaciones.
  • Retrasos generalizados, graves, en su desarrollo psicomotor.
  • Capacidad cognitiva por debajo del promedio, con limitaciones en cuanto al uso funcional de las adquisiciones.
  • Dificultades comunicativas verbales y no verbales.
  • Alteraciones sensoriales: principalmente visuales, auditivas y táctiles.
  • Conductas desadaptadas severas: estereotipias, autolesiones, agresiones.
  • Alteraciones emocionales: reacciones inesperadas o anormales, excesiva dependencia afectiva.

Sordoceguera: Sordo ceguera congénita

  • Discapacidad que se presenta antes del nacimiento, durante el desarrollo del feto o antes de la adquisición del lenguaje y se caracteriza por la pérdida o falta de los sentidos de la audición y visión.

Causas

  • Infecciones virales que padezca la madre durante el embarazo.
  • Ingesta de fármacos indebidos durante el embarazo.
  • Meningitis, encefalitis, traumatismos cerebrales, entre otros.

Características

  • Presentan grandes limitaciones en la comunicación. Utilizan, preferentemente, el lenguaje de signos. No se expresan oralmente, pueden articular pocas palabras, con un vocabulario limitado.
  • Presentan problemas de comportamiento, derivados de la falta de estímulos.
  • Deficiencia mental y visual: Las personas que poseen esta condición presentan dificultad en la adquisición de conocimientos generales baja autonomía y problemas con el lenguaje.
  • Parálisis cerebral grave y visual: La carencia de visión no estimula la acción y la falta de desplazamiento no estimula el resto visual por esto se produce una falta de control motriz.
  • Trastorno motor grave, epilepsia y retraso mental: Estas son discapacidades que se pueden presentar simultáneamente en diferentes grados por cada patología hay dificultades en el lenguaje oral y la interacción con el medio.
  • Trastorno de espectro autista y discapacidad intelectual: Incapacidad en la interacción social, en la comunicación, problemas en el lenguaje, la socialización y las habilidades cognitivas.

D. MOTORA

  • La discapacidad motriz constituye una alteración de la capacidad del movimiento que afecta, en distinto nivel, las funciones de desplazamiento, manipulación o respiración, y que limita a la persona en su desarrollo personal y social.
  • Ocurre cuando hay alteración en músculos, huesos o articulaciones, o bien, cuando hay daño en el cerebro que afecta el área motriz y que le impide a la persona moverse de forma adecuada o realizar movimientos finos con precisión.

D. MOTORA (Decreto 577)

  • Es un trastorno motor, es una alteración funcional y/o anatómica del aparato locomotor producida por lesiones o disfunciones del sistema neuromuscular y/o del sistema nervioso central, las que pueden ser congénitas o adquiridas.

SNC: Es el encargado de captar los estímulos externos por medio de receptores, los traduce a impulsos eléctricos que conduce a través de un sistema de conductores (nervios), y así, el SNC elabora una respuesta enviada por los nervios y efectuada por otros sistemas o tejidos en respuesta a los estímulos.

Entradas relacionadas: