Técnicas de Modificación de Conducta en Educación
Clasificado en Magisterio
Escrito el en español con un tamaño de 3,57 KB
Técnicas de Modificación de Conducta
7.- Tipos de Refuerzos Positivos
En los refuerzos positivos, para establecer la frecuencia de aplicación, existen dos modelos principales:
- Refuerzo continuo: Ofrece el refuerzo cada vez que la persona actúa correctamente. Este modelo es útil al principio del aprendizaje, pero su aplicación prolongada puede tener inconvenientes.
- Refuerzo intermitente: Solo se refuerzan algunas emisiones de la conducta. Este modelo se vuelve más eficaz después de las fases iniciales y facilita la generalización a diferentes situaciones.
8.- ¿Qué es un Refuerzo Negativo?
Un refuerzo negativo es una técnica que consiste en retirar una situación molesta o desagradable para la persona cuando ejecuta una conducta determinada.
9.- ¿Qué es el Modelado?
El modelado es un proceso de aprendizaje basado en la observación de un modelo cuyas conductas, pensamientos o actitudes se consideran adecuados.
10.- Factores para Mejorar la Eficacia del Modelado
Para mejorar la eficacia del modelado, se deben considerar los siguientes aspectos:
- La conducta del modelo a imitar debe ser clara y visible.
- La imitación de la conducta debe ocurrir lo antes posible después de la observación del modelo.
- Se pueden utilizar instigadores (refuerzos que ayudan a iniciar una respuesta) para incitar a la imitación. Una vez imitada la conducta deseada, se retiran los instigadores.
11.- Procedimiento de Aplicación de la Técnica del Modelado
El procedimiento de aplicación del modelado implica los siguientes pasos:
- Explicar la conducta objetivo: en qué consiste y cuáles son sus efectos.
- Resaltar los aspectos más relevantes de la conducta del modelo a los que la persona debe prestar atención.
- Fomentar la práctica de la imitación, utilizando instigadores si es necesario. Recompensar la actuación con refuerzos positivos.
- Consolidar la conducta deseada mediante varios ensayos y desvanecer gradualmente los refuerzos.
12.- ¿Qué es el Moldeado?
El moldeado es un procedimiento que consiste en reforzar selectivamente las conductas que más se aproximan a la conducta objetivo. De este modo, la persona logra alcanzar la conducta deseada a través de aproximaciones sucesivas.
13.- Consideraciones para la Aplicación del Moldeado
Para aplicar el moldeado de manera efectiva, se deben tener en cuenta las siguientes consideraciones:
- Definir claramente la meta y los pasos intermedios para que no haya dudas sobre las conductas a reforzar.
- Al principio, el refuerzo debe ser más frecuente y el nivel de exigencia menor. Esta secuencia se invierte a medida que avanza el aprendizaje.
- Una vez adquirida la conducta deseada, se disminuye la frecuencia de los refuerzos continuos y se pasa a un refuerzo intermitente para consolidarla.
14.- ¿Qué es el Encadenamiento?
El encadenamiento es una técnica que consiste en formar una conducta compleja a partir de otras más sencillas que el individuo ya domina.
15.- Pasos para Implementar la Técnica del Encadenamiento
Para llevar a cabo la técnica del encadenamiento, se deben seguir estos pasos:
- Especificar la conducta definitiva y todas sus subconductas.
- Secuenciar las instrucciones detalladamente.
- Entrenar cada subconducta por separado.
- Encadenar las diferentes subconductas hasta lograr la realización de la conducta completa.