Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Ciencias sociales

Ordenar por
Materia
Nivel

*Los aspectos creativos,expresivos,ludicos,esteticos,morales e intelectuales de la vida humana;

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 1,31 KB

satisface los requisitos minimos de subsistencia y regula el crecimiento de la poblacion.B)La estructura:Incluye aquellas actividades economicas y politicas a traves de las cuales se organiza la sociedad en grupos k distribuyen,regulan e intercambian bienes y trabajo.C)La superestructura:Incluye los aspectosmentales y conductuales,creativos,expresivos,esteticos e intelectuales de la vida humana.
CARACTERISTICAS DE LA CULTURA:La cultura tiene las siguientes caracteristicas:A)lcultura es adaptativa:La cultura permite a una poblacion sobrevivir en su medio,y no encontrarse naturalmente determinada,lo k hace posible la invencion y adopcion de nuevas estrategias.La existencia de una pluralidad de culturas pueden explicarse ,por tanto,como consecuencia
... Continuar leyendo "*Los aspectos creativos,expresivos,ludicos,esteticos,morales e intelectuales de la vida humana;" »

Dinámicas Familiares Contemporáneas: Estructura, Roles y Transformaciones

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 5,07 KB

Definición de Familia

La familia se define desde diversas perspectivas:

  • Relaciones Interpersonales (R.I.): Núcleo indivisible formado por padre, madre e hijos, donde el deber de los padres es fundar una familia.
  • Organización Mundial de la Salud (OMS): Miembros del hogar emparentados entre sí, determinado por sangre, adopción y matrimonio.
  • Filiación: Todo ser humano recibe una herencia, no escogida por sí mismo ni por sus padres. La familia es la base de la educación física, moral y espiritual de los hijos.
  • Religión: La familia es una institución creada por Dios, núcleo básico de la sociedad.
  • Legal: Grupo de personas unidas por vínculo de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción. Satisface las necesidades más elementales
... Continuar leyendo "Dinámicas Familiares Contemporáneas: Estructura, Roles y Transformaciones" »

Teorías del Desarrollo y Globalización Cultural: Un Panorama Completo

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,93 KB

Las desigualdades y el mal reparto de los recursos entre territorios y poblaciones condicionan el grado de desarrollo o de subdesarrollo de una sociedad.

A lo largo del siglo XX han surgido cuatro clases de Teorías del desarrollo que intentan explicar las razones del atraso en los países:

1. Teorías de mercado y modernización:

Sostienen que si los hombres son libres y se desarrolla completamente el capitalismo, el crecimiento y el desarrollo aparecerán. Por eso, hay que limitar el poder de los Estados y su burocracia, ya que obstaculiza el libre comercio.

2. Teorías de la dependencia:

Inspiradas en el concepto centro-periferia y el pensamiento marxista, estas teorías rechazan que el subdesarrollo en los países pobres sea producto de errores... Continuar leyendo "Teorías del Desarrollo y Globalización Cultural: Un Panorama Completo" »

Entendiendo la Estratificación Social: Identidades, Desigualdades y Sistemas

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 3,78 KB

La estratificación social genera identidades compartidas que ubican a las personas en categorías sociales diferentes. La identidad sirve para delimitar unas categorías sociales de otras y, con la ayuda de repertorios culturales, para reclamar la lealtad o pertenencia a una u otra categoría. En todos los sistemas de estratificación social, las personas tienen que lidiar con su adscripción a una categoría social: pueden aceptarla, discutirla, o incluso resistirse a ella.

Durante mucho tiempo, los sociólogos se han ocupado mayoritariamente del sistema de estratificación social, en el que las personas ocupan una posición u otra en la jerarquía social en función de su posición económica, su poder y su prestigio. La posición social... Continuar leyendo "Entendiendo la Estratificación Social: Identidades, Desigualdades y Sistemas" »

El Regne de Lleó i Castella: De la Reconquesta a la Consolidació

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,87 KB

El Regne de Lleó i Castella

Orígens i Expansió

Astúries

Aquest petit territori, lliure del control andalusí, va acollir molts nobles visigots. Don Pelagi, després de guanyar la batalla de Covadonga (722), va crear aquest nou regne. El seu successor, Alfons I, va ser el primer rei. Posteriorment, al segle X, Alfons III va ocupar les terres de Galícia i Lleó, formant el Regne de Lleó.

Regne de Lleó

Fundat per Alfons III amb la unificació de Galícia, Astúries i Lleó. Per protegir millor el territori, la capital es va traslladar a Lleó. Alfons III va organitzar part de la reconquesta i el repoblament amb gent càntabra, gallega, basca i mossàrabs.

Castella

Originalment, Castella era la frontera oriental del Regne de Lleó. Alfons III la... Continuar leyendo "El Regne de Lleó i Castella: De la Reconquesta a la Consolidació" »

Imperi Carolingi i Al-Àndalus: Història Medieval

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,77 KB

L'Imperi Carolingi

Carlemany, fill i successor de Pipí el Breu, va reforçar el poder dels francs i va conquerir molts territoris d'Europa, excepte la Península Ibèrica. L'any 800 dC va ser coronat com a nou emperador d'Occident. Per controlar millor l'imperi, el va dividir en:

  • Comtats: administrats per comtes.
  • Marques: a les fronteres i controlades per un marquès. Per exemple, la marca contra els àvars i els eslaus, els danesos, i els musulmans, coneguda com a Marca Hispànica, situada al nord d'Aragó i Catalunya.

A la mort de Carlemany, l'imperi va passar al seu fill Lluís el Piadós. A la mort de Lluís, l'imperi es va dividir entre els seus tres fills.

Europa als segles IX i X

  • Fragmentació política: nombrosos regnes petits.
  • Pèrdua del
... Continuar leyendo "Imperi Carolingi i Al-Àndalus: Història Medieval" »

Pedagogía tecnicista

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 4,4 KB

Escuela Nueva

Tecnicismo

Pedagogía crítica

Contexto de surgimiento

Fines S. XIX y principios del s XX

Europa Y Estados Unidos

Auge: 1920-1950

Industrialismo/ Taylorismo

Europa. 1950 (segunda mitad del Siglo XX)

Fin S. XX (1970)

Latinoamérica, Principalmente Brasil (pedagogo Freire)

Surge Retomando/ criticando la teoría Tecnicista

Características Generales

Clima De libertad. Intereses  y necesidades. Aprender a aprender. Ambientes estimulantes valorizados del juego.

Eficiencia. Simplicidad. Rapidez. Evaluación rápida. Aprender a hacer. Conductismo. Instrucción programada (Skinner). Trabajo con alumnos avanzados.

Surge Pensando en los marginados, repetidores. Quiere evitar la repetición; que Todos se interesen por la escuela. Contenidos enraizados

... Continuar leyendo "Pedagogía tecnicista" »

Prosperitat i crisi a l'Edat Mitjana

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,11 KB

Prosperitat (XII-XII)

Hi ha més aliments, terres i millors tècniques. Hi ha més població perquè emigren del camp a la ciutat.

Ciutat

Comerç local (de curta distància) i internacional (de llarga distància). El comerç es pot fer en mercats, que es feien cada setmana, o en fires, que es feien quan arribaven els productes adequats. La burgesia i els gremis artesans són la gent que produeixen coses.

Arquitectura

Nous edificis com catedrals, universitats, convents, palaus i muralles.

Fi de la prosperitat (XII-XV)

Crisi

Hi ha menys aliments, més guerres, més morts i menys comerç. Menys població a causa de menys aliments, guerres i malalties. La pesta negra va causar la mort del 1/2 o el 1/3 de la població. Hi ha crisi al camp perquè no tenen... Continuar leyendo "Prosperitat i crisi a l'Edat Mitjana" »

El Feudalisme: Societat, Economia i Art Romànic

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 5,53 KB

El Feudalisme

A partir dels segles IX-X a l'Europa occidental es va implantar un sistema polític, econòmic i social conegut com a feudalisme.

Carlemany

Carlemany, rei dels francs, va unificar una bona part de les terres de l'Europa occidental. Va ser emperador l'any 800, va crear les lleis i va dividir el regne en diversos regnes.

La Societat Feudal

Privilegiats: rei, alta noblesa, alt clergat, cavallers, noblesa, monjos.

No privilegiats: artesans, pagesos.

La Noblesa

Es dedicava a la milícia i a la guerra.

El Clergat

Capellans i monjos, dedicats a l'oració i a l'Església.

Artesans i Pagesos

Els pagesos eren la majoria de la població i els artesans una minoria.

La Noblesa Feudal

El rei era reconegut com la màxima autoritat. Els seus iguals eren els... Continuar leyendo "El Feudalisme: Societat, Economia i Art Romànic" »

Societat i Economia a l'Edat Moderna

Clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,5 KB

Creixement Demogràfic i Societat a l'Edat Moderna

Creixement Demogràfic

1. La natalitat i la mortalitat durant l'Edat Moderna eren molt altes, per això, el creixement de la població era lent.

2. A l'Edat Moderna el creixement demogràfic era molt lent, però va créixer un 30%.

3. Les zones més densament poblades eren la franja atlàntica, Països Baixos, nord de França i Alemanya, i el sud d'Anglaterra, i d'altra banda, el nord i el centre d'Itàlia i algunes zones del centre d'Alemanya.

4. La densitat espanyola era molt baixa, poc més de 15 hab/km².

5. La població durant l'època era bàsicament rural i vivia dispersa en poblets petits i en viles.

Societat Estamental

6. La societat estava organitzada en estaments.

7. La noblesa i el clergat... Continuar leyendo "Societat i Economia a l'Edat Moderna" »