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Texto narrativo : El viaje de Mallki" cuentos con dialógos

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1)  Haga un comentario del texto que se propone contestando a las preguntas siguientes:

a) Enuncie el tema (0,5 ptos.);

Este texto trata del poder del imán para atraer el oro.

Este texto trata de la codicia de José Arcadio Buendía

Este texto trata del fracasado intento de un hombre por encontrar oro con un imán.

b) detalle las características lingüísticas y estilísticas del texto (1,25 ptos); 

Dado que estamos ante un texto narrativo, vamos a analizar sus rasgos lingüísticos en función de sus elementos característicos: narrador, acción, personajes, espacio y tiempo.

En relación con el narrador, estamos ante uno de tipo externo, en tercera persona (“plantaba”, “se presentó”, se empeñó”) y omnisciente, ya que conoce,... Continuar leyendo "Texto narrativo : El viaje de Mallki" cuentos con dialógos" »

Porque Lázaro es un antihéroe

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Lazarillo de Tormes. Lazarillo de Tormes es el protagonista de la
novela. Representa la clase baja y vagabunda de la época. Es un
antihéroe, astuto, dependiente para poder subsistir, y un pícaro. Va
de amo en amo para satisfacer su hambruna. Cada amo es una
situación social diferente. Sin embargo, después de conseguir la
felicidad conquista una vida más estable.
Tomé González. Padre de Lázaro de Tormes; acusado de robo, y
es mandado a servir a un mozo, dónde, poco después muere.
Antona Pérez. Madre de Lázaro. Ésta encomienda a Lázaro en
manos de un ciego para que el ciego lo guiara.
Zaide. Padrastro de Lázaro. A Zaide lo capturaron por robo, y fue
azotado.
El Ciego. Es el primer amo de Lázaro. Es el personaje que más
influye en la vida
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Verbos terminados en allar ellar ullar illar ullar ullir

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La descripción : observación,selección,organización,redacción tipos de Descripción : descripción objetiva ; se describe lo que se ve , descripción subjetiva ; se describe lo que se ve y lo que se siente \ Los pronombres : el pronombre Es una palabra que sustituye al sustantivo : clases de pronombres ; PERSONALES  = (singular primera yo mi me conmigo) (singular segunda tu ti te contigo usted vos) (singular tercera el ella ello si Consigo lo la le se) (plural primera nosotr@s nos ) (plural segunda vosotr@s ustedes Vos) (plural tercera ell@s si consigo los las les se) ; RELATIVOS = que el la Cual los las cuales quien quienes cuyo cuya cuyos cuyas DEMOSTRATIVOS = esto Eso aquello este ese aquel esta esa aquella estos esos aquellos estas
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Sinonimia: conceptual.Contextual y referencial

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Sinonimia: es la relación semántica q se establecen en dos o mas palabras de la misma categoría gramatical cuando se da un parecido notable entre sus significados.No es frecuente la sinonimia absoluta, es decir, la posibilidad de intercambiar cualquier contexto una palabra por otra que tenga una misma significación.Otras veces el nivel del habla hace que no resulten distintos una palabra u ptra con significaado parecido.En este caso hablamos de sinonimia contextual, es decir, el contexto y la circunstancia determinan el vocablo que convenga. Otras sinonimias, la referencial se da entre palabras que remiten a un mismo referente;y la de connotación que se da entre términos quer sugierene las mismas sensaciones.

Antonimia:relación semántica... Continuar leyendo "Sinonimia: conceptual.Contextual y referencial" »

Tipos de vulgarismos

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Según el nivel social


Esta Relacionado con el conocimiento del código lingüístico. Los cultos conocen Mejor la lengua y se expresan con corrección y exactitud. Hay nivel culto y Nivel vulgar

Nivel Culto

Conocen Mejor el código que utilizan. Emitir un mensaje con exactitud y precisión. Permite cambiar de registro. Se manifiesta en la escritura.

Nivel Vulgar

Son los Hablantes menos instruidos. Tienen conocimiento limitado del código, tienen Falta de vocabulario y vulgarismos.

Clases de vulgarismos


Se Manifiesta en las expresiones orales. La presencia de incorrecciones o errores Lingüísticos son vulgarismos.

-Fónicos, Morfológicos, sintácticos, léxicos o semánticos.

Vulgarismos Fónicos

Carácterísticas

-Pérdida De consonantes finales y... Continuar leyendo "Tipos de vulgarismos" »

Entrevista perfil y objetiva

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La entrevista:texto, normalmente periodístico, en el que se dan a conocer las ideas y opiniones de un personaje.Hay 2 tipos:

-Perfil:interesa el personaje entrevistado.

-Objetiva:interesa un tema en el que es experto el entrevistado.

Estructura:Título:Atractivo,para captar la atención.Puede incluir subtítulos y citas textuales del entrevistado.

-Presentación del entrevistado:Si es una entrevista objetiva,se dan los datos profesionales necesarios para garantizar la información; si es perfil,es necesaria una sencilla descripción.

-Batería de preguntas/respuestas:preguntas preparadas de antemano. El entrevistador puede incluir valoraciones y hacer al final un resumen.Puede ir acompañada de elementos gráficos(fotos,esquemas,)

Cantar de gesta:... Continuar leyendo "Entrevista perfil y objetiva" »

Literatura Medieval Española: Una Guía Completa

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Literatura

Funciones

  • Divertir, entretener
  • Transmitir ideas

Valor-Finalidad

  • Emoción estética
  • Enseñar deleitando

Acto de comunicación

  • Emisor: autor
  • Receptor: lector
  • Gran importancia en el contexto de la obra

Forma

  • Verso y prosa
  • Recursos estilísticos

Plano sintáctico

  • Hipérbaton: alterar orden de las palabras

Plano fónico

  • Aliteración: repetición de sonidos iguales

Plano semántico

  • Metáfora: utilizar otra palabra por la que guarda semejanza

Géneros literarios

Dramático

Representación en público.

  • Comedia
  • Tragedia
  • Tragicomedia

Épico-narrativo

Narra acciones y hechos de un personaje.

  • En verso: epopeya, cantar de gesta, poema épico
  • En prosa: novela y cuento

Lírico

Yo lírico, expresa el sentimiento íntimo del autor.

  • En verso: oda, canción, elegía, epístola, soneto
  • En
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Palabra con raíz +morfema derivativo sufijo morfema flexivo femenino + morfema flexivo

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¿Qué es una oración compuesta? Distinga los tipos de oraciones compuestas:Una oración compuesta es aquella en la que hay más de un verbo en forma personal. Cada verbo conjugado da lugar a una proposición. Hay tres tipos de oraciones compuestas: yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas. Loas: Alabanzas. Cantamañañás: Informal, fantasioso, irresponsable; Abyectas: Despreciables, viles, indignas, bajas; Guirigay: griterío, confusión, desorden.
Sádicamente es un adverbio, formado añadiendo el sufijo -mente al adjetivo sádico/a. Por su formación es una palabra compuesta. Lleva tilde porque el adjetivo (sádica) la lleva y no porque sea sobresdrújula. En el caso de obviamente, no la lleva porque obvio no tiene tilde. /Pobre animal
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Títulos de textos instructivos

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Texto instructivo: Los textos instructivos explican el modo de proceder y los pasos necesarios para realizar alguna actividad.

Los textos se dividen en: objetivo, introducción, instrucciones, final. Estructura de los textos instructivos  se caracterizan por los siguientes elementos.

Objetivo: expresa un  en pocas palabras el fin que se presenta conseguir.

Introducción: aporta algunos datos generales previos.

Instrucciones: son los pasos necesarios para alcanzar el objetivo   , presenta un orden final  esta parte puede ir acompañada de material grafico.

Final: indica  el resultada que debe obtener.

Carácterísticas de los textos instructivos:

Orden lineal: indica mediante conectores textuales  para comenzar, después, para terminar.

Párrafos

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Nexos en los textos expositivos

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La coherencia
La coherencia es la propiedad por la cual entendemos un texto como una unidad
De información y no como una suma de diferentes informaciones sin conexión
Entre sí. En definitiva, las partes que componen un textos (palabras, oraciones,
Párrafos, capítulos,e tc) mantienen entre sí una relación de significado

La cohesión textual está formada por aquellos recursos lingüísticos que utilizamos para engarzar o relacionar las diferentes partes de un texto y darle la unidad necesaria

Los textos expositivos:Serían aquellos a través de los cuales pretendemos explicar, desarrollar y transmitir una serie de ideas y aspectos sobre un tema concreto, es decir, comunicar conocimientos a otras personas. Este tipo de texto es habitual
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