Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Inglés

Tiempos Verbales en Inglés: Domina Presente, Pasado y Futuro

Presente Simple

Afirmativa:

• I/You/We/They + play
• He/She/It + plays

Negativa:

• I/You/We/They + don’t + play
• He/She/It + doesn’t + play

Interrogativa:

• Do I/You/We/They + play + ?
• Does He/She/It + play + ?

Usos del Presente Simple

• Hábitos del presente
• Situaciones permanentes
• Estados
• Verdades generales

Adverbios de Frecuencia

Always, usually, often, sometimes, rarely, never.

Se ponen delante de todos los verbos excepto del verbo to be, que va detrás.

Expresiones de Tiempo

Every Monday/week, each Monday/week, once/twice a week/month, three times a week/month.

Se colocan normalmente al final de la frase.

Presente Continuo

Afirmativa:

• I'm + playing
• He/She/It is ('s) + playing
• You/We/They are ('re) + playing

Negativa:

Work & Business Vocabulary

earn

ganar (dinero)

teamwork

trabajo en equipo

profit

lucro, beneficio

pack

paquete, empaquetar

deliver

entregar

guarantee

garantizar

share

compartir

split

división, dividir

sort

ordenar, clasificar

value

valor, valorar

income

ingresos

position

posición, puesto

in charge of

a cargo de

resign

renunciar, dimitir

shifts

turnos

run a business

manejar un negocio, dirigir una empresa

minimum wage

salario mínimo

commute

viajar al trabajo, desplazarse al trabajo

field

campo, sector, área (profesional)

fired

despedido

starting salary

salario inicial

qualification

cualificación, titulación, aptitud

rise

aumento, subida (salarial)

job hunting

búsqueda de empleo

land a job

conseguir un trabajo

hold down a job

mantener un trabajo

out of a job

sin trabajo, desempleado

job

Sección A

1. **Technology**
2. **Monitor**
3. **Privacy**
4. **Reassure**
5. **Secure**

Sección B

1. (c)
2. (a)
3. (a)
4. (c)
5. (a)

Ejercicio 2

1. LeRoy **was pulled** out of the water.
2. The thief **was identified** by a security guard.
3. Today, people **are monitored** in the street by surveillance cameras.
4. The idea of RFID tags **is disliked** by most people.
5. Who **was he recognised** by?
6. RFID tags **are placed** in all kinds of items, aren’t they?
7. Where **was the computer put**?
8. The shoplifters **weren’t caught** (by the police).
9. Why **are drivers photographed** by cameras?

Ejercicio 3

1. Picture **of**
2. Standing
3. **As** if
4. Walking
5. Shows
6. Looks
7. Show
8. **Of**
9. Holding
10. **Are** smiling

Sección A

1. **Circular**
2. **Designed**
3. **Location**
4. **Cracking**
5. **Sections**

Sección B

1. (b)
2. (c)
3. (a)
4. (b)
5. (b)

Ejercicio 2

Sección A

1. Skyscrapers

Conflicte Lingüístic

La Reacció Europea

La reacció de les institucions europees davant de la crisi dels refugiats és molt dèbil.

• Entrada: Focalitzada
• Sòlida: Ferma
• Principis: Postulacions, valors
• Disminuint: Llimant
• En retrocés: En retirada

Exemples i Anàlisis

Exemple 1: En Quimet era conductor de camió.

Exemple 2: A la primera part de Bearn, don Toni vol viure; a la segona part, vol escriure.

Exemple 3: Aquella vella que vivia tota sola, de la qual deien les persones porugues que un dia l'assassinarien.

• Oració subordinada substantiva de complement o objecte directe
• Oració subordinada substantiva interrogativa de complement o objecte directe
• Atribut
• Complement de règim (o preposicional)
• Complement o objecte directe
• Subjecte
• Complement de règim (o preposicional)
• Oració

Economia Socialista i Expropiació de RUMASA

Els socialistes van deixar clar que no farien exportacions de terres o d'indústries. Esdevenia un socialisme democràtic. Per no perdre els vots dels socialistes, van dur a terme l'operació RUMASA per fer veure que podien actuar contra els excessos capitalistes. L'única expropiació que van fer va ser RUMASA, una entitat que controlava moltes empreses de molts tipus. Cal diferenciar entre TRUST (fusió entre empreses) i CÀRTEL (acord entre empreses). RUMASA era un hòlding propietat de Ruiz Mateos que incloïa, entre d'altres, cellers i hotels. Boyer la va expropiar perquè era un abús capitalista, un excés, i van posar a la venda les empreses que tenia Rumasa.

Ho van fer per demostrar que podien... Continuar leyendo "Economia i Política a Espanya: 1982-1986" »

Ejercicios de Inglés

Pronombres Relativos

Los siguientes ejercicios se centran en el uso correcto de los pronombres relativos en inglés. Presta especial atención a las palabras entre paréntesis y decide cuál es la opción correcta.

Ejemplos:

• My mother has a friend (who).
• Do you know the person (whose) car was stolen?
• I prefer films (which) are not too long.
• Is this the place (where) you met your wife?
• There's a boy (whose) name I can't remember.

Práctica:

• Tom enjoys films which do not have lots of action.
• In 2013, we went to a forest where we saw tigers.
• My parents have a friend who makes guitars.
• Gina is the girl whose father is a pilot.
• I want to go to the shop which just opened.

Vocabulario del Hogar

A continuación, encontrarás una lista de palabras... Continuar leyendo "Ejercicios de Inglés: Pronombres Relativos y Vocabulario del Hogar" »

Uso del Gerundio e Infinitivo en Inglés

El Gerundio

Forma: Verbo en -ing. Negación: not + gerundio

Usos:

• Como sujeto de la oración.
• Como complemento directo (CD) después de verbos como: continue, enjoy, finish, like, love, miss, prefer, recommend, suggest.
• Después de preposiciones (Ejemplo: about + gerundio).
• Después de expresiones como: can't help, can't stand, feel like, it's no use, get used to, look forward to, spend, don't mind.

El Infinitivo

Forma: to + verbo en infinitivo.

Usos:

• Como sujeto de la oración.
• Después de verbos como: agree, appear, choose, decide, seem, expect, hope, learn, manage, plan, promise, refuse, want, wish.
• Después de adjetivos (Ejemplos: busy, happy, ready, tired...).
• Después de adverbios (Ejemplos: slowly, fast, low,

Marxisme i l'Escola de Frankfurt

Marxisme: Parteix de l’axioma que totes les relacions socials tenen una base econòmica (l’economia és el nucli fonamental que organitza la vida social). Quan el marxisme vol entendre la societat, analitza les relacions econòmiques que es produeixen en aquella societat. Considera que la història es divideix en diferents etapes en funció dels canvis en els modes de producció. Marx va descriure les claus del mode de producció capitalista. Són els propietaris dels mitjans de producció qui tenen una relació dominant en les relacions econòmiques i, per tant, en les socials.

L'Escola de Frankfurt

Mar Horheimer, Theodor Adorno, Walter Benjamin i Herbert Marcuse. Són un grup de pensadors i investigadors... Continuar leyendo "Marxisme i l'Escola de Frankfurt: Anàlisi Crítica de la Cultura i els Mitjans" »