Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Psicología y Sociología de Bachillerato

Definición de Retraso Mental

El retraso mental hace referencia a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, junto con limitaciones asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas:

• Comunicación
• Cuidado personal
• Vida en el hogar
• Habilidades sociales
• Utilización de la comunidad
• Autogobierno
• Salud y seguridad
• Habilidades académicas funcionales
• Ocio y trabajo

Se origina durante el periodo de desarrollo, antes de los 18 años. El retraso mental es el trastorno más frecuente del desarrollo, ya que afecta a aproximadamente un 1% de la población general. Se debe a muchas causas diferentes, aunque en ocasiones no se identifica... Continuar leyendo "Retraso Mental: Definición, Características y Consideraciones Educativas" »

Estados Afectivos: Explorando la Dimensión Emocional Humana

La vida psíquica no se limita a los fenómenos cognitivos que nos acercan a la realidad y nos ayudan a conocerla, sino que también se relaciona con una vertiente muy importante de nuestro psiquismo: la afectividad. El ser humano se encuentra inmerso en un entorno que no le resulta indiferente. Lo que le rodea le afecta de manera positiva o negativa, pero siempre le afecta de alguna manera. Esta afectación es lo que muchas veces nos empuja a implicarnos en las cosas. Los estados afectivos más básicos son el dolor y el placer. Sin embargo, la afectividad es mucho más rica y compleja. Se manifiesta a través de:

Sentimientos

Son bastante estables y pueden persistir durante largo tiempo.... Continuar leyendo "Estados Afectivos, Emociones y Pasiones: Bases Biológicas del Psiquismo" »

¿Qué es la Psicología?

La psicología es la ciencia que estudia la vida psíquica, mental y conductual del ser humano y de los animales para entender, explicar y modificar su comportamiento.

La psicología como ciencia surge con la creación del primer laboratorio de psicología (1879) por parte de Wilhelm Wundt en la ciudad de Leipzig.

Objeto de Estudio de la Psicología

• Wundt (1873): La experiencia consciente o inmediata.
• Bentano (1874): Los actos o procesos mentales.
• El conductismo radical: La conducta observable definida en términos de estímulo y respuesta.
• El conductismo de línea blanda: La conducta observable conceptualizada en términos de estímulo y respuesta + procesos mediacionales.
• La psicología humanística: La experiencia del hombre.

Objeción de Conciencia en Medicina

Concepto

Es la negativa a ejecutar o cooperar directa o indirectamente en la realización de prácticas médicas, permitidas por las normas legales, pero contrarias a la ley moral, las normas religiosas o el código deontológico.

Causas

Aborto, prescripción o dispensación de anticonceptivos y abortivos, técnicas de reproducción asistida, investigación embrionaria, esterilización, investigaciones genéticas, etc.

Problemas

Limitación de los derechos de otros.

Funciones de la Ética

• Estudia el comportamiento del hombre de forma individual y colectiva.
• Analiza las normas que regulan las conductas de los hombres en función de diferentes convicciones morales.
• Investiga el origen de los diversos códigos morales

Darwinismo: Conceptos Clave y Oposición

¿Qué es el Darwinismo?

El Darwinismo es una teoría de la evolución propuesta por Charles Darwin. Se caracteriza por tres puntos principales:

• La evolución es un proceso constante.
• La selección natural favorece la supervivencia del más apto.
• Todos los seres vivos provienen de un antepasado común.

Oposición al Darwinismo

El enfoque de Darwin encontró una profunda oposición, en gran parte porque una primera interpretación del mismo implicaba el fin de cierto antropocentrismo que predominaba en las explicaciones anteriores. Según esta teoría, el ser humano era una especie más, regida en su desarrollo por los mismos mecanismos que las demás. Para explicar las peculiaridades del ser humano, incluso... Continuar leyendo "Darwinismo: Evolución, Diferencias con Mamíferos y Teoría de Kropotkin" »

¿Cuál es la diferencia entre el fijismo y el evolucionismo? ¿Con qué argumentos se defendían estas teorías? ¿Cuál crees que responde a la realidad?

El fijismo afirma que los seres vivos siempre se han mantenido iguales y el evolucionismo, según el cual, las especies vivas cambian con el tiempo.

¿Qué es lo que distingue la hominización de la humanización?

La hominización consiste en el proceso de evolución biológica por el cual nos convertimos en seres humanos.

Rasgos:

• Aumento del tamaño del cerebro.

La humanización es un proceso de evolución cultural que va más allá de lo biológico.

Rasgos:

• La capacidad de pensamiento abstracto.

Describe al menos tres de los cambios anatómicos en los homínidos que dieron lugar a nuestra especie.

Factores que Influyen en la Vivencia de la Enfermedad

Factores Externos

Los factores externos que pueden afectar la vivencia de la enfermedad incluyen:

• Tipo de enfermedad: Dolor, gravedad, duración (aguda o crónica), y nivel de incapacidad.
• Familia del paciente: Capacidad de apoyo, o incluso agravamiento del estado.
• Ambiente sociocultural: Valoración social de la patología, evitando juicios como “se lo merece”.
• Medio y recursos: Nivel de protección sanitaria y acceso a recursos.

Factores Internos

Los factores internos que pueden afectar la vivencia de la enfermedad incluyen:

• Características de la persona: Edad, sexo, etc.
• Personalidad: Estabilidad emocional y recursos internos para afrontar la situación.
• Vivencia del propio cuerpo: Asunción

Teorías Clásicas de la Inteligencia: Un Recorrido Histórico

1. Francis Galton y la Variabilidad Psicológica

Francis Galton abordó la variabilidad psicológica humana como un problema científico. Formuló preguntas clave como: ¿Por qué los individuos difieren psicológicamente en inteligencia? ¿Se debe esta diferencia a la herencia o al desarrollo en ambientes diferentes? En su libro *El Genio Heredado*, describió la inteligencia como una potencia mental de origen biológico.

2. Charles Spearman y la Teoría Bifactorial

Charles Spearman defendió una teoría bifactorial de la inteligencia. Según Spearman, existe un factor *g* (inteligencia general) y factores *s* (habilidades y capacidades específicas) responsables de las diferencias... Continuar leyendo "Teorías Clásicas de la Inteligencia: De Galton a Guilford" »