Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Psicología y Sociología

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Esquemas Disfuncionales Tempranos: Tipos y Características

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Tipos de Esquemas Disfuncionales Tempranos

Desconexión y Rechazo

Este dominio se caracteriza por la expectativa de que las necesidades de uno de seguridad, estabilidad, cuidado, empatía, y respeto no serán satisfechas de manera predecible. Las personas con esquemas en este dominio a menudo provienen de familias de origen que son frías, rechazantes, aisladas, impredecibles o abusivas.

  1. Abandono/Inestabilidad: Se refiere a la creencia de que los demás no pueden darnos un apoyo fiable y estable.
  2. Desconfianza/Abuso: El individuo espera que los demás lo hieran o se aprovechen de él.
  3. Privación Emocional: Refleja la creencia de que no lograremos satisfacer nuestras necesidades de apoyo emocional, sobre todo en relación a la atención, empatía
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Desarrollo y Dificultades en el Lenguaje, Aprendizaje y Conducta: Características e Intervención

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Tipos de Discapacidad Visual y sus Características

La discapacidad visual se clasifica en dos categorías principales:

  • Ceguera real: Ausencia total de visión o solo percepción de la luz.
  • Ceguera legal: Pérdida de visión igual o menor a 1/10 o una pérdida del campo visual (CV) reducida, con corrección óptica y en el mejor de los ojos.
  • Baja visión: Problemas de visión que, aunque presentes, permiten la planificación y ejecución de tareas.

Desarrollo en Niños con Discapacidad Visual

El desarrollo de los niños con discapacidad visual presenta ciertas particularidades:

  • Se apoyan en el sonido y muestras de relajación.
  • El habla aparece más tarde y se usa para controlar el entorno.
  • Juegan con el sonido de las palabras y las frases (verbalismos)
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Introducción a la Psicopatología: Trastornos, Diagnóstico y Clasificación

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¿Qué es la Psicopatología?

A. Evolución Histórica y Modelos de Categorización

La psicopatología es el estudio de los trastornos mentales, su origen, desarrollo y manifestaciones. A lo largo de la historia, se han propuesto diferentes modelos para entender y categorizar estos trastornos:

  1. Modelo Biomédico: Considera que el trastorno mental es una enfermedad física con causas biológicas subyacentes (genéticas, neurológicas o bioquímicas).
  2. Modelo Cognitivo-Conductual: Entiende el comportamiento como un continuo, donde la conducta anormal y normal comparten variables complejas y variadas.
  3. Modelo Biopsicosocial: Analiza la conducta desde tres niveles interrelacionados: biológico, psicológico y social.

B. Criterios Diagnósticos

Para diagnosticar... Continuar leyendo "Introducción a la Psicopatología: Trastornos, Diagnóstico y Clasificación" »

Que es la discusión y sus elementos

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La entrevista basada en un guión:en que se elabora una guía de temas a tratar pero en condiciones de flexibilidad y libertad para ordenar las preguntas y elaborar otras nuevas que surjan del contenido verbal del entrevistado como de la propia situación de entrevista, así como da al entrevistado libertad para responderlas en sus propios términos.12.Grupos Focales: formas de conocimiento común, percepción, visión, perspectiva del actor. El conocimiento social común (lo real, lo obvio o dado por sabido en un grupo o colectivo). 13. Grupos de Discusión: formas de representación de la comunidad y lo que se entiende como moral, (Durkheim refería como los modos de hacer, pensar y sentir, exteriores y coercitivos a los sujetos). Marcados
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La Empresa como Institución Social: Roles, Expectativas y Desafíos

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La Empresa como Institución Social

La empresa no solo es una organización, sino también una institución social. Una institución social se define como una estructura relativamente permanente de pautas, roles y relaciones sociales que surge para satisfacer necesidades sociales básicas. Sus características definitorias son: tener una finalidad específica, poseer un contenido permanente en el tiempo, la tendencia de sus miembros a mantener la cohesión y reforzarse mutuamente, contar con reglas de funcionamiento y códigos de conducta propios, no ser planificada y, finalmente, frente a la precisión del concepto de organización, destaca la confusión y dispersión del concepto de institución.

El Sistema de Roles

Como institución social,... Continuar leyendo "La Empresa como Institución Social: Roles, Expectativas y Desafíos" »

Condicionamiento Operante: De Thorndike a Skinner y la Ley del Efecto

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El Condicionamiento Operante

En un casino, una mujer de mediana edad permanece durante horas delante de una máquina tragaperras. Una y otra vez, introduce monedas en la ranura. ¿Por qué se empeña en ese monótono y agotador comportamiento? En cuanto un dibujo en particular aparece, una lluvia de monedas cae de la máquina. Ella las recoge y vuelve a introducirlas, con la esperanza de obtener mayores ganancias.

El condicionamiento clásico se refiere a aquellas conductas que son producidas por un estímulo de forma automática, como la salivación en presencia de la comida. El condicionamiento operante, en cambio, se refiere al comportamiento que el organismo emite porque se le ha enseñado que obtendrá una recompensa o evitará un castigo.... Continuar leyendo "Condicionamiento Operante: De Thorndike a Skinner y la Ley del Efecto" »

Desviaciones del lenguaje

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Diagnóstico para el trastorno de Asperger.

A) Alteración cualitativa de la interacción social:

-Alteración del uso de múltiples comportamientos no verbales como el contacto ocularar, expresión facial, posturas corporales y gestos reguladores de la interacción social.

-Incapacidad de relacionarse con compañeros.

-Ausencia de la tendencia espontánea a compartir intereses u objetivos con otras personas.

-Ausencia de reciprococidad social o emocional.

B) Patrones de comportamientos, intereses y actividades:

-Preocupación por uno o mñas patrones de intereses estereotipadas y restrictivos que son anormales.

-No aceptan cambios a rutinas o rituales específicos.

-Pueden hacer movimientos complejos con el cuerpo.

-Precupación peristente por partes... Continuar leyendo "Desviaciones del lenguaje" »

Modelo biogeno

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Existen una serie de características mínimas que se han considerado necesarias para los modelos científicos: Que constituyan un conjunto de suposiciones sobre un sistema u objeto, El conjunto de suposiciones se estructuran de forma que evidencia las propiedades del sistema, permitiendo la derivación de nuevas propiedades complementarias.
Supone una aproximación a la realidad, por lo que puede coexistir con otros modelos que intenten aprender el mismo fenómeno, Frecuentemente el modelo se formula y desarrolla basándose en una analogía entre el sistema u objeto analizado y otro distinto, El modelo teórico supone únicamente una aproximación a la realidad.
MODELO Psicodinámico: La psicopatología desde la perspectiva psicoanalítica
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Técnicas de Investigación Social: Cuestionarios, Escalas, Sociogramas y Habilidades Sociales

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Bloque III: Técnicas de Investigación Social

El Cuestionario

El cuestionario es un instrumento de recogida de datos donde se obtienen respuestas a partir de una serie de preguntas por escrito.

Clases de Preguntas

1. Por el tipo de respuesta:

  • Cerradas dicotómicas: Sí, No, NS/NC.
  • Cerradas politómicas: Se dan varias opciones.
  • Numéricas: Se responde mediante un número.
  • Abiertas: Libertad de respuesta.

2. Por su función:

  • Sustantivas
  • Filtro
  • De control
  • De consistencia
  • De introducción
  • Muelle
  • Baterías de preguntas

Escalas

Una escala es un instrumento que mide las características de los fenómenos sociales. Presenta, generalmente, opciones que reflejan un gradiente o continuo.

Clases de Escalas

  • De ordenación
  • De intensidad
  • De Guttman
  • De distancia social
  • De Likert

Sociograma

El... Continuar leyendo "Técnicas de Investigación Social: Cuestionarios, Escalas, Sociogramas y Habilidades Sociales" »

Estrés Laboral y Riesgos Ergonómicos en Puestos con Pantallas: Causas y Prevención

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El Estrés Laboral

El estrés es un riesgo emergente, de los más importantes en el panorama laboral actual.

Causas Principales del Estrés Laboral

Se pueden clasificar en varios grupos:

Factores Psicosociales y Organizacionales

  • El contenido y el significado que el trabajo tiene para la persona que lo ejecuta.
  • El horario de trabajo.
  • La ausencia de autonomía temporal.
  • La ambigüedad del rol.
  • El trabajo a turnos y nocturno.
  • La promoción en el trabajo.
  • La falta de información.
  • La ausencia de participación.
  • Las relaciones interpersonales y grupales.
  • Futuro inseguro en el empleo.
  • Carencias de formación.
  • Exceso de responsabilidad.
  • Peligrosidad inherente al puesto.

Factores Ambientales del Puesto

  • El ruido.
  • Las vibraciones.
  • La iluminación.
  • La temperatura.
  • El espacio
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