Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Psicología y Sociología

Junto a ello, es posible encontrar una serie de deficiencias que producen, en la persona afectada, discapacidades múltiples:

• Retardo mental de diferente grado en un 50 a 70 % de los casos.
• Alteraciones visuales (20 a 60% de los casos) y auditivas (15 a 20% de los casos).
• Alteraciones del lenguaje.
• Problemas de aprendizaje.
• Síndromes convulsivos.
• Problemas emocionales.
• Alteraciones dentales.

Etiología

• No se conocen causas específicas del síndrome.
• Se identifican factores de riesgo en diferentes períodos del desarrollo del feto y del niño.

Factores de Riesgo (Prenatales)

• Preclampsia o Toxemia: Aumento de la Presión Arterial causada por el embarazo. La solución es dar a luz. Si se ha llegado a la semana 36 se induce, pero si la toxemia es grave la

Valoració Geriàtrica Integral

La valoració geriàtrica integral consta de:

• Valoració clínica
• Valoració funcional
• Valoració mental i afectiva
• Valoració social
• Valoració d’infermeria

Principis Bàsics

• A causa de la complexitat dels problemes, molts ancians necessiten una aproximació diagnòstica més àmplia i multidisciplinària.
• Hi ha una alta prevalença de malalties, de disfuncions i de dependències reversibles no reconegudes.
• Molts ancians poden respondre de manera espectacular al tractament.
• Cap pacient hauria de ser institucionalitzat sense una valoració completa.

Objectius de la Valoració Geriàtrica

• Millorar l’exactitud diagnòstica i la identificació de problemes.
• Establir uns objectius i assegurar un pla de cures racional.
• Conèixer

Evolución Histórica de los Términos Referidos a Personas con Limitaciones Psíquicas

Históricamente, se han utilizado diversos términos para referirse a las personas con limitaciones psíquicas, tales como: oligofrénico, débil mental, disminuido, retardado, y actualmente, personas con discapacidad psíquica. Para las personas con limitaciones físicas y/o sensoriales, se han usado términos como: lisiados, impedidos, tullidos, paralíticos, inválidos, desvalidos, mutilados. En cuanto a los procesos de intervención, se han empleado términos como: prevención, reeducación, readaptación, rehabilitación, habilitación, correctiva, remedial, reinserción, recuperación, intervención educativa o psicopedagógica. El proceso comprende... Continuar leyendo "Evolución y Modelos Explicativos de la Discapacidad Psíquica" »

¿Qué es el Aprendizaje?

El aprendizaje se define como un cambio relativamente permanente en el comportamiento que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia. Esta experiencia puede incluir el estudio, la instrucción, la observación y la práctica.

Existen diferentes enfoques para entender el aprendizaje:

• Aprendizaje por asociación.
• Aprendizaje a partir de las consecuencias de la conducta.
• Aprendizaje según los tipos de inteligencia.

Factores que Influyen en el Aprendizaje

Diversos factores influyen en el proceso de aprendizaje, entre ellos:

• Personalidad
• Motivación
• Estímulos
• Emociones
• Intereses

Las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner

Howard Gardner propuso que los humanos poseen al menos siete tipos... Continuar leyendo "Aprendizaje y Motivación: Factores Clave, Tipos y Estrategias" »

La ansiedad es un fenómeno presente en todas las épocas y culturas, una experiencia universal. Está relacionada con procesos endocrinos y mediadores colinérgicos que ponen en alerta a la persona, provocando síntomas como taquicardia y sudoración, lo que constituye un principio de estrés.

Sentirse ansioso es parte de la vida y ocurre con frecuencia. Solo cuando interfiere en la vida de la persona, hablamos de un trastorno de ansiedad. Se presenta en el 100% de los trastornos psíquicos, ya sean mayores o menores (endógenos o exógenos). Estos trastornos pueden ser muy incapacitantes, aunque, si no son muy intensos, alertan sobre posibles peligros.

Peplau afirmó que la ansiedad es “la respuesta inicial a una amenaza psíquica”, un... Continuar leyendo "Comprender la Ansiedad: Síntomas, Tipos y Mecanismos de Defensa" »

Corrientes Filosóficas de la Edad Contemporánea

Interaccionismo Dualista

• Postula la existencia de tres mundos.
• Todos ellos son reducibles a materia y espíritu.
• Entre la materia y el espíritu se produce una interacción; las ideas y estados mentales, por ejemplo, pueden tener realidad objetiva.

Conductismo

• El concepto de mente o disposición mental es aparente y carece de realidad.
• La ciencia tiene que ceñirse a estudiar las conductas, mediante el esquema estímulo-respuesta.

Funcionalismo

• La importancia del cerebro reside en las funciones que desarrolla.
• Cualquier dispositivo diseñado de forma adecuada sería capaz de realizar las mismas funciones, por lo que se deja la puerta abierta a que una computadora sea capaz de pensar.

Monismo Materialista

• La

Emociones y comportamientos

• cautious: prudente, cauteloso/a
• daredevil: temerario/a, atrevido/a
• deal with: encargarse / ocuparse de; afrontar
• end up: acabar, terminar
• enthusiastic: entusiasta
• hazardous: peligroso/a, arriesgado/a
• hesitate: vacilar, dudar
• live on the edge: vivir al límite
• outcome: resultado; consecuencias
• play it safe: no arriesgarse, ir sobre seguro
• play with fire: jugar con fuego, arriesgarse
• risky venture: proyecto arriesgado
• shake with fear: temblar de miedo
• slow down: reducir la velocidad, ralentizar
• speed up: acelerar; darse prisa
• struggle: tener dificultades; esforzarse
• suspicious: sospechoso/a (be ~ of: sospechar, desconfiar de)
• tempted: tentado/a
• threatening: amenazador/a, amenazante
• ancestor: antepasado/a
• avoid: evitar, eludir
• common sense:

EXAMEN FINAL

¿Qué es la psicología y que aspectos abarca?

El término psicología: «psykhe»+»logos», «alma»+»ciencia». Platón ya hablaba de la ciencia del alma. Según el filósofo griego, había dos realidades distintas: el alma inmaterial y el cuerpo. Hasta mediados del siglo XIX no se crea la psicología tal y como la conocemos: la psicología experimental. La psicología es el estudio científico de la conducta y los procesos mentales, analiza cómo los seres humanos piensan, sienten, y aprenden para adaptarse a su ambiente. La conducta cambia mediante la experiencia y el aprendizaje, los cambios en el estado fisiológico y las variaciones socioculturales.

La psicología trata de comprender por qué los humanos se comportan como... Continuar leyendo "Psicología: Definición, aspectos y teorías de la evolución" »

Valoración del Nivel de Conciencia y Alteraciones Pupilares

Trastornos Cuantitativos de la Conciencia

Transitorios

Se caracterizan por ser de corta duración.

• Lipotimia: Es un mareo sin pérdida completa de conciencia, causado por disminución de la tensión arterial (TA), emociones, exposición a fuentes de calor, etc. Cursa con falta de fuerza, malestar, náuseas o vómitos, visión borrosa, palidez y sudoración fría. Se recomienda tumbar al paciente, elevarle las piernas y aflojarle la ropa. No se le debe dar nada de beber y, si no se recupera, trasladarlo urgentemente a un centro hospitalario.
• Síncope: Pérdida de conocimiento repentina, generalmente breve y reversible. La causa es una disminución del riego sanguíneo cerebral, más intensa