Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Religión

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ERE vs. Catequesis: Propósitos, Pedagogía Divina, Creación y Dignidad Humana

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Diferencia entre Catequesis y ERE

Son dos campos que se complementan, pero poseen una finalidad distinta.

Origen

  • ERE: Relación entre Iglesia e institución escolar.
  • Catequesis: Diálogo en el interior de la comunidad creyente.

Características

  • ERE: Ilustra la fe, pretende la maduración personal, busca la síntesis entre la fe y la cultura de la persona, y fundamenta la religión en conceptos racionales.
  • Catequesis: Hace referencia directa a la profesión de fe, se expresa dentro del marco de la liturgia, busca la integración de la fe en el interior y se vive en el ámbito de la comunidad cristiana.

Ámbitos

  • ERE: La escuela.
  • Catequesis: La Iglesia.

Destinatarios

  • ERE: Alumnos en edad escolar.
  • Catequesis: Cristianos de cualquier edad.

Objetivos

  • ERE: Conseguir
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La Dignidad Humana: Fundamentos y Derechos Esenciales

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Fundamentos de la dignidad humana: Dios no hace acepción de personas porque todos los hombres tienen la misma dignidad de criaturas a su imagen y semejanza. La dignidad de todo hombre ante Dios es el fundamento de la dignidad del hombre ante los demás hombres. Para favorecer un crecimiento semejante es necesaria la igualdad de oportunidades entre el hombre y la mujer, y garantizar una igualdad objetiva entre las diversas clases sociales ante la ley. Solo con la acción concorde de los hombres y de los pueblos sinceramente interesados en el bien de todos los demás, se puede alcanzar una auténtica fraternidad universal. Una sociedad justa debe respetar la dignidad trascendente de la persona humana. El orden social debe subordinarse al bien... Continuar leyendo "La Dignidad Humana: Fundamentos y Derechos Esenciales" »

La Revelació de Déu: Aliança i Profetes

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Què és i què implica la revelació per a l'ésser humà?

La revelació és l'acció de Déu perquè les persones el puguin conèixer. Aquesta revelació es dona ja des dels inicis de la història. El desig més profund de l'ésser humà és ser feliç, i la millor manera per aconseguir-la és descobrint el sentit profund de la vida de cada persona. Per facilitar a les persones aquest objectiu, Déu es revela, que significa "mostrar allò amagat". L'única cosa és que Déu és tan gran que per a les persones és inabastable; per aquest fet, Déu és un misteri.

A la Bíblia trobem la història de la revelació de Déu. Allà trobem com Déu es va donant a conèixer al llarg del temps. En Jesús veiem com Déu es revela definitivament.

De quina

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-de q forma se puede iniciar un proceso penal?

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Las tradiciones evangélicas.

Se van consolidando los dichos de Jesús y Agrupándose por su semejanza en la forma o el contenido, a algunos se les añade Marco narrativo. Comenzó así la tradición de los hechos de Jesús. Los que le Habían conocido y habían sido testigos de ellos, se los contaban a los que no Le habían conocido. Así nacieron los relatos de vocación, los relatos de Milagros, el núcleo de los relatos de la pasión. Según. En esta época se Crearon las primeras colecciones de dichos, milagros, controversias… de Jesús. Otro elemento muy importante fue el recurso del Antiguo Testamento (los Primeros destinatarios del evangelio conocían las escrituras).

Una transmisión fiel.

La autenticidad de las palabras de Jesús y... Continuar leyendo "-de q forma se puede iniciar un proceso penal?" »

Resum del llibre nit de divendres

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ISLAMISME


ORIGEN: La Península d’Aràbia, lloc del naixement de l’Islam, és Majoritàriament una zona desèrtica envoltada de mars.

CREENCES: L’Islam és concebut, fonamentalment, com una fe que té Consciència que tot el que som ho devem a Al·là.

RITUS: Naixement, casament, la mort i l'enterrament.

LLIBRES SAGRATS: L'Alcorà és el Text està escrit en llengua àrab i a les mesquites el trobem En aquesta llengua. Cal aprendre'l de memòria i recitar-lo. El llibre és fruit De la recopilació de textos que es va fer després de la mort del profeta, ja Que estaven escrits en diferents suports.

MESQUITA: És El lloc de culte del islamisme. Mesquita és el nom que rep qualsevol local amb La finalitat d’esdevenir lloc de culte per a
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Dones del Espíritu Santo y Devoción al Sagrado Corazón

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Dones del Espíritu Santo

Los dones del Espíritu Santo son:

  • Sabiduría: Hace conocer el amor y la verdad de Dios.
  • Entendimiento: Permite conocer la voluntad de Dios.
  • Consejo: Capacita para ser dóciles al Espíritu Santo.
  • Ciencia: Facilita discernir lo bueno de lo malo.
  • Fortaleza: Da fuerza para sobrellevar las dificultades.
  • Piedad: Ayuda a descubrir el amor de Dios y la manera de corresponderlo.
  • Temor de Dios: Permite reconocernos pequeños ante la grandeza de Dios.

Carismas

La palabra carisma proviene del griego chárisma:

  • Char: causa felicidad.
  • Charis: concede gracia.
  • Ma: resultado de la acción.

Un carisma es un don sobrenatural del Espíritu Santo para la edificación de la Iglesia. Estos dones se integran en la disposición natural de la persona... Continuar leyendo "Dones del Espíritu Santo y Devoción al Sagrado Corazón" »

Crítica de l'Humanisme Ateu: Freud, Vattimo, Camus, Sartre i Més

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Sigmund Freud i la Psicoanàlisi

Biografia de Freud

Sigmund Freud (1856-1939) va ser un metge neuròleg austríac d'origen jueu, considerat el pare de la psicoanàlisi i una de les figures intel·lectuals més destacades del segle XX.

Idees Principals de Freud

  • L'allò: Representa la part instintiva i inconscient de la nostra personalitat, regida pel principi del plaer.
  • El superjò: És la instància moral que internalitza les exigències ètiques i els valors socials.
  • El jo: Actua com a mediador entre l'allò i el superjò, buscant un equilibri entre els desitjos i la realitat. És la part conscient de la personalitat.

Balanç Crític des de la Fe

Es pot fer una anàlisi crítica de les idees de Freud des d'una perspectiva religiosa, qüestionant la... Continuar leyendo "Crítica de l'Humanisme Ateu: Freud, Vattimo, Camus, Sartre i Més" »

Eliza Katolikoaren Sorrera eta Garapena

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Eliza Onartua

  • 300. urtearen inguruan kristautasuna nahi hedatuta zegoen Erromatar Inperioko hiri handietan.
  • Konstantinok 313. urtean, Milango Ediktuaren bidez, kultu-askatasuna aldarrikatu zuen. Horrela erromatar guztiei (kristauak barne) kultu askatasuna eman zien.
  • Horrela, erromatar gizarteko kristauek jendartean bizi zezaketen euren fedea.

Eliza Ofiziala

  • Konstantinoren ondorengo enperadoreek askatasun erlijiosoa murrizten joan ziren.
  • Baina Teodosio enperadorea boterera heldu zenean, 380. urteko Tesalonikako Ediktuaren bidez, kristautasuna Inperioko erlijio ofizial bihurtu zuen.
  • Aurrerantzean legeek eta enperadoreak Eliza babestuko zuten.

Elizaren Egoera Berria

Elizaren ofizialtasunak egoera berria ekarriko du kristauentzat. Orain arte jazartuak,... Continuar leyendo "Eliza Katolikoaren Sorrera eta Garapena" »

La Reforma Protestante: Orígenes, Desarrollo y Figuras Clave

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Contexto de la Reforma Protestante

Factores que influyeron en la Reforma

Varios factores contribuyeron al surgimiento de la Reforma Protestante:

  • Doctrina de la comunión de los santos: La Iglesia controlaba la doctrina y establecía el tiempo que una persona debía pasar en el purgatorio.
  • Indulgencias: Se utilizaban para financiar la construcción de iglesias y otros proyectos, pero su venta se convirtió en un abuso.
  • Excesos de los predicadores: Algunos predicadores prometían la salvación a cambio de dinero.
  • Milenarismo y el "anticristo": Creencias apocalípticas que generaban inquietud.
  • Humanismo: Se buscaba una reforma de la Iglesia basada en las fuentes originales de la doctrina.
  • Herejías previas: Movimientos como el de Juan Hus, influenciado
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Budisme: Orígens, Ensenyances i Pràctiques

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4a religió amb més creients del món, 230M. Meitat a la Xina i resta a Tailàndia, Japó, Myanmar, Sri Lanka, Cambodja.

Objectius:

  • Conducta ètica
  • Desenvolupar la saviesa
  • Prendre consciència de les pròpies accions i pensaments
  • Donar sentit a la vida

Siddharta Gautama és un savi estudiant de vedes nascut a l'actual Nepal que aconsegueix la il·luminació mitjançant la meditació. Més tard transmet les seves ensenyances i es converteix en el fundador del budisme.

Escoles budistes: Theravada, Mahayana, Vajrayana, Budisme Tibetà i Budisme Zen.

No-teista: no creu en l'existència d'un déu però sí en l'existència d'una ànima i la vida després de la mort.

Es basa en les 4 nobles veritats:

  • El dolor i la insatisfacció són inherents a la vida
  • La
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