Anàlisi Comparativa de Poemes: Vallejo, Silva i Pessoa
Clasificado en Otras lenguas extranjeras
Escrito el en catalán con un tamaño de 2,19 KB
Piensan los viejos asnos (César Vallejo)
El poema fa referència al record afectuós d'un home que ja ha mort. L'home pot ser qualsevol i remet a un home genèric. Podem observar l'enyorança que es presenta amb gestos afectuosos i regals que voldria donar-li, o en imaginar què faria aquest home si fos present ara. En aquest cas, "em vestiria de músic" és una forma de fer referència a una serenata, una cançó amb un toc d'humor; podem associar-ho amb els que apareixen disfressats a les festes d'aniversari dels nens, com de pallasso, mag o de músic. El pes de la presència de l'home del poema apareix encarnat a les peces i als actes més quotidians. També hi ha una pregunta per l'existència i la transcendència de l'home, atès que el seu temps és efímer i aquest home, que és qualsevol i alhora és únic en la seva individualitat, desapareixerà.
El mal del siglo (José Asunción Silva)
El títol del poema fa referència a la crisi de principis i valors associada amb l'existencialisme i descriu l'esperit de final de segle. Al llarg del poema es crea un distanciament, tant del que diu el pacient com el metge, i això permet veure amb mirada crítica les dues postures. D'una banda, el pacient es troba en un pessimisme radical i, de l'altra, la resposta del metge és tan simple que cau en l'absurditat. També critica el pragmatisme que descarta les preguntes sobre l'existència i l'esperit, i que fins i tot avui dia continua present. L'humor, per mitjà de la ironia, dóna referència al poema i el to d'amargor que caracteritza els darrers poemes de Silva.
Autopsicografia (Fernando Pessoa)
Va ser escrit el 1931, el poema breu Autopsicografia, i va ser publicat l'any següent a la revista Presença, un mitjà important per al modernisme portuguès. En dotze versos, el poeta parla sobre la relació amb si mateix i l'escriptura. Escriure és una part essencial de la identitat de l'autor. El poema tracta de la creació literària i de la recepció per part del públic lector, donant compte del procés d'escriptura (creació – lectura – recepció) i involucrant tots els participants de l'acció (autor – lector).