Història de la psicologia: teories, mètodes i conceptes clau

Primeres teories científiques (s.XIX)

Estructuralisme (Wilhelm Wundt), funcionalisme (William James), psicologia de la Gestalt.

Teories clàssiques

Psicoanàlisi de Freud, Conductisme, psicologia humanista, psicologia cognitiva.

Psicologia

Ciència que estudia el comportament dels éssers vius i els processos mentals pels quals aquests coneixen i s’orienten en el seu entorn. És una ciència experimental eclèctica i que opera amb diferents nivells d'anàlisi.

Mètodes de la psicologia

Descriptiu, Correlacional, Experimental.

Experiment

Tota observació controlada amb la finalitat de comprovar la veritat de les prediccions que es deriven d’una hipòtesi.

Teories de l’evolució

Lamarckisme, Darwinisme, la teoria sintètica.

Tipus de comunicació

Química, acústica, visual.

Genètica

Ciència que estudia els mecanismes de l’herència, com es transmeten els trets de pares a fills (unitats bàsiques = GENS).

Cromosomes

Estructures formades per ADN i que determinen el nostre genotip per a la resta de la nostra vida.

Genoma

Conjunt de cromosomes d’un organisme amb els seus gens corresponents. El genoma de cada espècie defineix les seves capacitats específiques.

Sinapsi

És la unió entre dues neurones que interactuen i intercanvien informació o entre neurones i cèl·lules musculars o glandulars. Els Neurotransmissors comuniquen les neurones entre si.

Patologies cerebrals

L’autisme, l’epilèpsia, la malaltia d’Alzheimer, la malaltia de Parkinson.

Menarquia

Primera menstruació.

Desenvolupament cognitiu

Obertura al món de les possibilitats, pensament lògic, possibilitat de raonament hipotèticodeductiu (hipòtesi = explicació provisional d’un fenomen), pensament egocèntric.

Habilitats Socials

Passiva:

1. Desconèixer quins són els seus drets o interessos.
2. Careixer de habilitats conductuals bàsiques (no saber què fer, què dir o com dir-ho).
3. Tenir una sèrie de mancances irracionals (el que importa són les preferències dels altres).

Agresiva:

1. Desatendre els drets dels altres (mostren poca empatia).

Asertiva:

1. Coneixen quins són els seus drets i interessos personals i saben defensar-los.
2. Poten en joc habilitats conductuals (saber què fer, què dir i com dir-ho).
3. Són respectuosos amb ells mateixos i amb els altres.
4. No es tracta de simplement aconseguir el que es desitja, en ocasions es tindrà que negociar.

Atracció interpersonal

Variables: proximitat, aparença física, semblança, reciprocitat.

Psicologia Social

Ens ensenya com la situació social influeix en la nostra vida.

El Paradigma d’Asch

Tendència a la conformitat, l’opinió de la majoria influeix sobre un individu el qual perd la seva autonomia (s’inspira en Muzafer Sherif).

Tipus de Lideratge

Autoritari, democràtic, laissez-faire.

Els 4 temperaments

Colèric (sensible, inquiet, agressiu), sanguini (sociable, obert, parlador), flegmàtic (pasiu, cuidados, reflexiu), melancònic (esquerp, ansios, rígid).

Freud nivells de consciència

Nivell conscient (percepcions, pensaments i records dels quals som conscients), preconscient (pensaments, records i aprenentatges que no som conscients) i l’inconscient (experiències desagradables i perilloses reprimides).

L’allò: energia psíquica que tracta de satisfer els impulsos inconscients de supervivència, reproducció i agressió.

El jo: instància que sorgeix a partir de l’allò formada per elements conscients i inconscients, serveix permetre a l’individu l’adaptació a les normes socials del món extern.

El Superjo: la necessitat d’afecte i reconeixement i la por al càstig obliguen al nen a acceptar les normes paternes i socials.