Reforç continu
Clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 1,97 KB
CondClàssicPavlov- va estudiar els mecanismes de conducta dels animals i les seves conclusions les va traslladar als mecanismes de conducta dels éssers humans.
Reflex incon- reaccions automàtiques i innates de l'organisme enfront al medi.
Reflex cond- condicionament clàssic- explicar com realitzem el procés d'aprenentantge.
Generalització- quan una resposta condicionada es fa extensiva a elements que tenen característiques similars a l'estímul condicionat. (Vermell=perill)
Discriminació- capacitat de distingir entre l'estímul condicionat original i el que s'assembla. (Vermell per decorar=noperill)
CondInstSkinner- teoria més complexa (caixa i ratolins)
ReforçPositiu- premi que incrementa la posibilitat que la conducta es repeteixi.
Càstig- reforç negatiu per evitar una conducta.
Omissió(càstig)- retirar l'estímul positiu. Extinció de la resposta.
ProgParcRaó- el reforç s'administra després d'un nombre de respostes correctes.
ProgParcIntervals- reforços relacionats amb el temps transcorregut.
Aprenentatge×Observacó- aprenentatge a través de l'observació de la conducta dels altres (subjecte mira model) efecte de modelatge- imitar
1Atenció- subjecte observa com és el model.
2Retenció- subjecte recorda i memoritza alló que ha observat del model.
3Reproducció- subjecte reprodueix la conducta que ha observat i retingut del model.
4Motivació
CulturaAudiovisual- provoca que les persones tinguin més models per imitar.
Reflex incon- reaccions automàtiques i innates de l'organisme enfront al medi.
Reflex cond- condicionament clàssic- explicar com realitzem el procés d'aprenentantge.
Generalització- quan una resposta condicionada es fa extensiva a elements que tenen característiques similars a l'estímul condicionat. (Vermell=perill)
Discriminació- capacitat de distingir entre l'estímul condicionat original i el que s'assembla. (Vermell per decorar=noperill)
CondInstSkinner- teoria més complexa (caixa i ratolins)
ReforçPositiu- premi que incrementa la posibilitat que la conducta es repeteixi.
Càstig- reforç negatiu per evitar una conducta.
Omissió(càstig)- retirar l'estímul positiu. Extinció de la resposta.
ProgParcRaó- el reforç s'administra després d'un nombre de respostes correctes.
ProgParcIntervals- reforços relacionats amb el temps transcorregut.
Aprenentatge×Observacó- aprenentatge a través de l'observació de la conducta dels altres (subjecte mira model) efecte de modelatge- imitar
1Atenció- subjecte observa com és el model.
2Retenció- subjecte recorda i memoritza alló que ha observat del model.
3Reproducció- subjecte reprodueix la conducta que ha observat i retingut del model.
4Motivació
CulturaAudiovisual- provoca que les persones tinguin més models per imitar.